
Dia Internacional das Pessoas com Deficiência
A participação de pessoas com deficiência depende também de barreiras presentes nos ambientes, na comunicação e nas atitudes.
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Pessoas idosas apresentam trajetórias, interesses e necessidades diferentes.
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A não violência pode ser estudada como princípio de ação e forma de enfrentar conflitos e injustiças.
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O trabalho docente envolve planejamento, ensino, avaliação e acompanhamento de aprendizagens, além de atividades que nem sempre aparecem durante a aula.
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Os serviços postais conectam endereços, pessoas e circulação de objetos e mensagens.
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A data destaca direitos, participação e oportunidades de meninas em contextos diversos.
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Reduzir risco de desastres envolve compreender ameaças, exposição e condições de vulnerabilidade.
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Alimentação conecta produção, distribuição, acesso e cultura.
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Turismo envolve deslocamentos, serviços, patrimônio e relações com comunidades que recebem visitantes.
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Acesso à informação envolve possibilidade de encontrar, compreender e utilizar conteúdos de interesse público.
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Tradução aproxima textos, pessoas e conhecimentos entre línguas, exigindo escolhas de sentido, contexto e público.
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Povos indígenas possuem identidades, línguas, conhecimentos e formas de organização diversas.
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